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科学网日本埼玉工业大学副校长谈教育改革7

发布时间:2019-06-08 11:58:05 编辑:笔名

作者:程春生 程国媛 来源:中国科学报 发布时间: 8:38:39 选择字号:小 中 大 和研发。巨东英说,日本政府和各大学常常会通过提供奖学金和科研津贴等经济援助方式,帮助学生和年轻学者在相对稳定的环境中完成学业和研究。在我们看来,创新思维是一个习惯问题。在学习中,主要培养学生的独立思考能力。面对未知问题和领域,要使学生具有敢于挑战的能力。巨东英介绍说,日本学生的动手能力普遍较强,而这更多地源于其从小在实践创新方面进行的锻炼。日本的孩子从小就爱动手,家长也非常支持。在国内,有的孩子今天弄坏了电视,明天弄坏了电脑,家长也不会更多地进行制止,实际上这并不是坏事,因为正是在这种失败过程中,孩子才能逐渐养成动手解决问题的能力。《中国科学报》 ( B3 思考)

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